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实习掠影(二):三尺讲台初绽放,青春逐梦育新苗
发布时间:2026-05-07  作者:生23(2)科学班张秋灵  编辑:  审核:  查看:12

    本月,盐城师范学院生物科学专业的实习学子们怀揣教育热忱,走进了各自的实习学校,正式开启教育实习征程。从听课观摩到独立授课,从备课研课到班级管理,他们在实践中成长,在历练中蜕变,用行动诠释学高为师,身正为范的初心使命。

一、深耕课堂:从学习者到授课者

    课堂是教学的主阵地,也是实习生成长的主战场。喻子燕同学以饱满热情投入教学实践认真聆听指导教师授课,细致记录课堂流程、重难点处理与互动技巧,累计听课百余节,在观摩中汲取经验、沉淀方法从《植物种子的萌发》到《生物的变异》《生物进化的证据》……一节节常态课,成为同学们成长的阶梯。

    在充分准备与反复打磨后,同学们陆续站上讲台,独立完成授课任务。邵婧紧扣初中生物新课标,结合生活实例创设情境,用生动语言、直观图示、趣味互动点燃学生兴趣,让生物课堂变得鲜活而高效从紧张忐忑到从容自信,从照本宣科到灵活引导,每一次登台都是一次突破。

二、以研促教:在反思中精进成长

    实习期间,同学们积极参与学校生物教研活动,与一线教师共同探讨新课标理念、大单元教学、作业设计与学情分析,在交流中拓宽视野、提升教研能力。

    秦胡羽、邓婷等同通过学习小组会定期开展复盘研讨,大家轮流分享授课心得,互相点评、取长补短,针对课堂节奏、突发应对、知识点讲解等问题深入交流,在互助共进中不断优化教学设计、提升教学质量。一次次磨课、一场场研讨、一遍遍修改,让同学们真正理解:好课堂,是备出来、磨出来、反思出来的。

三、暖心陪伴:用爱心守护学生成长

    教育不止于课堂,更藏在日常的点滴陪伴中。实习老师们主动承担班级管理工作:维护课间纪律、耐心批改作业……杨静涵同学用耐心倾听学生心声,用细心关注学生状态,用爱心温暖学生成长,在陪伴中拉近师生距离,在细节里践行育人使命。操场上的欢声笑语、课堂上的专注眼神、作业本上的认真批注,都成为三月里最动人的风景。

四、初心如磐:在实践中坚定教育理想

    在这一个月的实习中,同学们在实践中完成了从大学生准教师的角色转变,不仅提升了教学技能、班级管理能力与沟通协作能力,更深刻体会到教师职业的责任与荣光。

    道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。三月的实习,是起点,更是成长的见证。愿每一位实习学子都能带着这份热爱与坚守,在教育路上稳步前行,不断锤炼本领、涵养情怀,早日成长为有理想、有本领、有担当的新时代人民教师!


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