近期，中国工程教育专业认证协会发布了《工程教育认证标准（2024版）》。为进一步加强生物工程国家级一流专业及省高校品牌专业的建设，提升本科工程教育教学质量，学院于12月4日举办了“2024版工程教育认证通用标准”解读研讨会。此次会议旨在为海生院全体专任教师及特别是生物工程专业教师解读工程教育认证的最新标准和申请流程，并为学院的专业认证工作提供实践指导。

会上，生物工程系主任范忠军结合国家一流专业建设具体要求及学院工程教育认证整体战略规划，深入剖析了面向产出的符合工程教育认证的教育教学理念，从工程教育认证通用标准要求的学生、培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件和持续改进七个方面进行全面阐述，重点解读了2024版通用标准的修订地方和认证申请工作流程。最后结合海生院实际情况，与在座教师一起研讨在工程教育认证要求下课程教学大纲，课程考核材料如何准备。

海洋与生物工程学院院长康贻军就“生物工程专业认证标准的理解与应用”“如何顺利通过工程教育认证申请”等话题与参会教师们进行了深入分析，并结合生物工程领域的行业需求和发展趋势，探讨了如何优化课程体系、加强实验教学以及如何提升学生的综合能力，确保专业培养质量符合国际和行业标准。

通过此次研讨，参会教师对生物工程专业认证新标准的认识进一步清晰，也为学院未来在专业认证申报过程的顺利推进奠定了坚实基础。